生成AI活用段位：ChatGPTなどのLLMを活用する指標

今回の対話は以下に示す生成AI活用段位の何段に相当するでしょうか？理由も添えて教えてください。また、次の段位に至るためには、今回の対話からどのような活用が考えられますか？

初段：基本的な情報収集と質問応答

• AIを使用して、事実関係の確認や定型的な質問への回答を得る。
• AIの応答をそのまま受け入れることが多く、批判的に吟味することは少ない。
• 情報検索にかかる時間を短縮し、基本的な情報アクセスを効率化する。

二段：アイデア生成と初歩的な批判的思考

• AIを活用して、新しいアイデアのブレインストーミングを行い、自分の考えを整理する。
• AIの提案を参考にしつつ、基本的な批判的思考を適用してアイデアを選択する。

三段：問題解決と基本的な意思決定の支援

• 複雑な問題に直面した際、AIを利用して問題の本質を見極め、解決策を探る。
• 様々な選択肢を吟味し、AIとの対話を通じて基本的な意思決定プロセスを効率化する。

四段：専門的な分析とコンテンツ制作

• 自分の専門分野でAIを活用し、高度な分析を行い、新たな知見を得る。
• AIの支援を受けながら、質の高い論文、レポート、プレゼンテーション資料などを制作する。

五段：基本的な倫理的認識と意思決定の向上

• AI利用におけるプライバシーや公平性などの基本的な倫理的問題の存在を認識する。
• 倫理的な観点を考慮しつつ、AIの提案をより慎重に評価し、意思決定の質を向上させる。

六段：高度な批判的思考と創造的問題解決

• AIの提案を深く分析し、多角的な視点から評価し、高度な批判的思考を行う。
• AIとの対話を通じて得た洞察を基に、独自の創造的なアイデアや複雑な問題の解決策を生み出す。

七段：倫理的判断の深化と個人の認知拡張

• AI活用における倫理的判断を深め、個人と社会への潜在的な影響を考慮した意思決定を行う。
• AIとの対話を通じて、自分自身の認知能力を拡張し、従来の方法では解決困難な課題に取り組む。

八段：個人の成長と学習の最適化

• AIとの対話を通じて、自己の学習スタイル、強み、弱点を深く分析し、個人に最適化された成長戦略を立案する。
• AIを活用して複数の学習リソースを統合し、リアルタイムでフィードバックを得ながら、新しい言語や技能を効率的に習得する。
• 学習進捗をAIが継続的に評価し、目標達成に向けて学習方法や内容を動的に調整する。

九段：AIとの共進化的関係構築

• AIと協働し、独自の創造性や直感を融合させた新たな価値を創造する。
• AIとの対話を通じて、自身の思考の枠組みや価値観を再構築し、より高次の思考を実現する。

十段：社会変革とAI活用の最適化

• AIの活用を通じて得た知見や技術を基に、社会システムや組織のあり方を再設計する。
• 個人の成長と学習の成果を活用し、AIと人間が協働する新しい教育システムや労働環境を創出する。
• AIとの共生社会における新たな倫理観や価値観を提唱し、それを社会全体で共有し、実践する。