2025年11月29日（土）と30日（日）は，地域のみなさんと先生方と一緒に，AIとの付き合い方について考える2日間になりました．
11月29日（土）佐野中学区での講演
佐野中学区の自治会，民生委員の方々を中心とした会にお招きいただき，「わが子とAI，どうつきあう？」というテーマでお話ししました．
参加された皆さんからは，熱心にメモを取りながらうなずいてくださる姿や，「実際に家庭でどう伝えればよいか」「地域としてどこまで支援できるか」といった具体的なご質問をいただきました．
AIを「怖いもの」として遠ざけるのではなく，「一緒に学びながら距離感を探っていく存在」として捉えようとする前向きな姿勢が，とても印象的でした．
11月30日（日）教育実践学会第33回大会
翌日は，教育実践学会第33回大会（学会設立30周年記念）に参加し，AI時代の教育に関する実践報告や公開シンポジウムに関わりました．
AIを授業や校務で積極的に活用されている先生方の報告を伺い，日々の試行錯誤や工夫の具体的な事例から多くの学びを得ました．
シンポジウムでは，他の登壇者の先生方とともに，「AI時代の学びをどのように支えるか」について議論しました．登壇中はなんとか凌いだという感覚もありましたが，終わったあとに「今度，一緒にAIを使った授業づくりをやってみましょう」と声をかけていただき，新しい協働のきっかけが生まれつつあります．
地域のみなさんとの対話と，教育実践の現場での議論がつながった，印象深い週末になりました．